调查显示，员工在对参加培训后对工作的帮助的评价方面，有26.64%参与调查者认为对工作有很大的帮助，67.69%的参与调查者认为对工作有一定的帮助，另有5.68%的参与调查者认为没什么帮助。
尽管参与调查者迫切希望企业给予更多的培训机会和培训时间，但真正参与培训后，员工普遍对培训效果评估满意度不高，员工个人认为，很难通过培训，达到对工作的行为改善层面。
调查显示，目前大部分参与调查者对中国企业的培训现状满意度一般。其中对目前培训现状非常满意的仅有4.58%,比较满意的占12.98%。认为一般的占40.46%，不太满意的占35.11%，非常不满意的占6.87%。从这组数字可以看出，80%以上的参与调查者对目前培训现状表示不满。表明我国企业培训体制存在着众多不足，有待企业负责培训工作的人员不断地改善培训工作。
参与调查者认为，目前企业培训工作最需要改进的是培训内容，69.47%的参与调查者对此表示不满。34.35%的参与调查者认为需要改进培训组织工作，25.95%的参与调查者认为需要改进培训时间，46.56%的参与调查者认为需要改进培训形式，41.22%的参与调查者认为需要改进培训讲师的选择，8.40%的参与调查者认为培训成本控制需要改进，另有2.29%的参与调查者对培训工作的其他方面认为有待改善。
调查显示，员工最希望参与的培训是管理技能培训，占62.60%，51.15%的参与调查者希望参加高层次的管理知识培训，48.85%的参与调查者希望参与专业理论培训，38.17%的参与调查者希望参与商务技能培训，32.82%的参与调查者希望参与基本技能培训，另有4.58%的参与调查者希望参与其他培训。
由此可见，员工最希望企业提供管理知识及能力的培训，给自己更大的晋升空间。
